겸둥이 공무원. 교사 임용 교육학 시험 만점 대비

13. 정신분석 상담의 주요 기법에 해당하지 않는 것은? ① 전이 분석 ② 저항의 분석 ③ 자유연상법 ④ 비합리적 신념 논박 [정답] ④(엘리스의 REBT 상담) ※상담 중 인지적 영역의 상담이론 2가지(엘리스, 벡), 정의적 영역 상담이론 몇 가지(프로이트, 융, 글래이저 등), 심동적 영역의 상담이론(월페의 상호제지 등)은 자세히 보아야 할 부분이다. 꼭 시험에 출제 된다고 보아 야 한다. [해설] 1. 정의적 상담 1) 프로이트의 정신분석 상담 (1)인간관: ①인간을 비합리적이고 결정론적인 존재로 가정한다. ②성격은 5세 이전에 본능, 무의식, 심리성적 사건에 의해 결정되는 존재로 보고 있다. (2) 상담 목표 ①내담자로 하여금 무의식적 갈등을 의식화시켜서 행동의 동기를 각성·통찰할 수 있어서 의식..

13. 다음 글의 제목으로 알맞은 것은? The feeling of being loved and the biological response it stimulates is triggered by nonverbal cues: the tone in a voice, the expression on a face, or the touch that feels just right. Nonverbal cues ― rather than spoken words ― make us feel that the person we are with is interested in, understands, and values us. When we’re with them, we feel safe. We even see the power of..

12. (가), (나)에 들어갈 말을 바르게 연결한 것은? ○허즈버그(Herzberg)는 직무 불만족을 야기하는 근무조건, 직업안정성, 보수 등을 (가)으로 보았다. ○맥그리거(McGregor)는 적절하게 동기부여가 되면 누구나 자율적이고 창의적으로 행동한다는 관점을 (나)로 불렀다. (가) (나) ① 동기요인 이론 X ② 동기요인 이론 Y ③ 위생요인 이론 X ④ 위생요인 이론 Y [정답] ④ ◉교육행정 부분에서 조직 동기 이론이다. 행정학에서는 필수적으로 첫째 리더십 이론, 둘째 조직이론, 셋째 동기 이론, 넷째 예산 부분은 해마다 나오는 부분이라고 생각하고 철저하게 대비해야 한다. 물론 다른 부분 도 있기는 하지만 이만큼 중요하지는 않다. [해설] (가) : 위생요인 (나) : 이론 Y 가) 허즈버..

12. 두 사람의 대화 중 자연스럽지 않은 것은? ① A: He’s finally in a hit movie! B: Well, he’s got it made. ② A: I’m getting a little tired now. B: Let’s call it a day. ③ A: The kids are going to a birthday party. B: So, it was a piece of cake. ④ A: I wonder why he went home early yesterday. B: I think he was under the weather. [정답] ③ A: The kids are going to a birthday party. B: So, it was a piece of cake. 위의 대화는..

11. 다음 설명에 해당하는 교육행정의 과정은? 조직의 목표를 설정하고 목표 달성에 필요한 수단을 선택하여 미래의 행동을 준비한다. ① 기획(planning) ② 자극(stimulating) ③ 조정(coordinating) ④ 평가(evaluating) [정답] ① ※교육행정 파트에서 출제됨. 교육행정 부분은 100% 꼭 출제되는 부분임 [해설] 가)자극(stimulating): -조직의 구성원들에게 적극적인 자극을 주어 열의와 역량을 동기부여하여 목표를 달성하도록 유도하는 과정 나)조정(coordinating): -조직 내에서 필요한 자원들을 계획에 따라 조율하고 통합하여 목표 달성을 위한 조건을 마련 하는 과정 다)평가(evaluating): -목표 달성의 정도를 측정하여 계획의 성과를 분석하고 향..

11. 밑줄 친 부분에 들어갈 말로 알맞은 것을 고르시오. A: I’d like to go sightseeing downtown. Where do you think I should go? B: I strongly suggest you visit the national art gallery. A: Oh, that’s a great idea. What else should I check out? B: A guided tour to the river park. It takes all afternoon. A: I don’t have time for that. I need to meet a client at three. B: Oh, I see. Why don’t you visit the national park,..

9. 페스탈로치(Pestalozzi)의 교육사상에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① [일반교육학]을 저술하여 심리학적 원리에 기초한 교육방법을 정립하였다. ② 아동의 자발적 활동과 실물을 활용한 직관교육을 중시하였다. ③ 루소의 자연주의 교육사상을 교육 실제에 적용하여 빈민학교를 설립하였다. ④ 전체적인 구조 속에서 신체적 능력, 도덕적 능력, 지적 능력의 조화로운 발달을 주장하였다. [정답] ① 출제영역은 서양교육사임-출제 빈도가 높은 편임 [해설] ①번 내용은 #헤르바르트에 관한 것이다. ● ②,③,④번은 페스탈로치(Pestalozzi)의 교육사상 ②직관교수의 원리: 아동의 자발적 활동과 실물을 활용한 직관교육을 중시하였다. ③ 주관적 자연주의 교육사상, 빈민교육의 아버지:루소의 자연주의 교육사상을..

10. 밑줄 친 부분에 들어갈 말로 알맞은 것을 고르시오. A: I got this new skin cream from a drugstore yesterday. It is supposed to remove all wrinkles and make your skin look much younger. B: __________________________ A: Why don’t you believe it? I’ve read in a few blogs that the cream really works. B: I assume that the cream is good for your skin, but I don’t think that it is possible to get rid of wrinkles or magic..

8. 다음 설명에 해당하는 블룸(Bloom)의 교육목표 분류 범주는? ○복잡한 사상이나 아이디어의 구조를 파악하는 수준의 행동으로, 그 구성요소나 관계의 확인을 포함한다. ○이 범주에 속하는 목표 진술의 예로는 사실과 추론을 구분하기, 원인과 결과를 찾아내기 등이 있다. ① 적용 ② 평가 ③ 종합 ④ 분석 [정답] ④ ※ 교육과정에서 출제 됨. 인지적 영역은 복잡성을 기준으로 정의적 영역은 내면화를 기준으로 분류한다는 점을 필히 암기 할 것. 정의적 영역의 교육목표 분류도 중요하다. ◉블룸(Bloom)은 1956년에 개발한 교육목표 분류체계(Bloom's Taxonomy)를 통해 학습자가 어떤 목표를 가지고 학습하게 되는지를 분류하였다. 이 분류는 지식, 이해, 응용, 분석, 종합, 평가의 6가지 범주로..

7. ｢학교폭력예방 및 대책에 관한 법률｣상 학교폭력의 예방 및 대책에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 학교 안뿐만 아니라 학교 밖에서 발생한 학생 간의 상해, 폭행, 협박, 따돌림 등도 이 법의 적용 대상이다. ② 경미한 학교폭력사건의 경우 가해학생 및 그 보호자가 학교폭력대책심의위원회의 개최를 원하지 않으면 학교 의 장은 자체적으로 해결할 수 있다. ③ 학교의 장은 학교폭력의 예방 및 대책 등을 위한 교직원 및 학부모에 대한 교육을 학기별로 1회 이상 실시하여 야 한다. ④ 피해학생의 보호를 위한 조치에는 학내외 전문가에 의한 심리상담 및 조언, 일시보호, 치료 및 치료를 위한 요 양, 학급교체 등이 있다. [정답] ② ※ 교육법규는 신경 많이 써야 하는 부분이다. 법규는 평상시 공부보다는 시험 ..