겸둥이 공무원. 교사 임용 교육학 시험 만점 대비

문 12. 두 사람의 대화 중 가장 어색한 것은? ① A:My car won’t start again.    B:Maybe you need a new battery. ② A:You did a great job decorating your new apartment.    B:That’s okay. It’s my fault. ③ A:I’d like to invite you for dinner this Saturday.    B:I’m sorry but I have a prior engagement. ④ A:That was a wonderful meal. How did you like the steak?    B:Very tender and juicy. I liked it very much. 답2정답 해설>A..

17. 학교의 평생교육을 규정한 ｢평생교육법｣ 제29조에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 학교의 평생교육을 실시하기 위하여 각급학교의 교실ㆍ도서관ㆍ체육관, 그 밖의 시설을 활용하여야 한다. ② 학교의 장은 학교를 개방할 경우 개방시간 동안의 해당 시설의 관리ㆍ운영에 필요한 사항을 정할 수 있다. ③ 각급학교의 장은 해당 학교의 교육여건을 고려하여 학생ㆍ학부모와 지역 주민의 요구에 부합하는 평생교육을 직접 실시하거나 지방자치단체 또는 민간(영리를 목적으로 하는 법인 및 단체는 제외)에 위탁하여 실시할 수 있다. ④ ｢초ㆍ중등교육법｣ 및 ｢고등교육법｣에 따른 각급학교의 장은 평생교육을 실시하는 경우 평생교육의 이념에 따라 교육과정과 방법을 수요자 관점으로 개발ㆍ시행하도록 하며 학교를 중심으로 공동..

문 9. 어법상 옳은 것은? ① I don’t have some objections to make. ② Does that car belong to the man next door? ③ The mother made her daughter to clean her room. ④ I used to break my leg in a soccer game three months ago. 답2  ① "I don't have some objections to make" - "some"이 불필요하다. 왜냐하면 부정문이기 때문에 "some(긍정문 사용)"대신 “any(부정문 사용)”를 사용하여 "I don't have any specific objections to make" 로 수정하든가 또는 "I have no obje..

문 7. 우리말을 영어로 잘못 옮긴 것은? ① 그는 승진을 위하여 열심히 일했으나 결국 실패했다. ⟶He worked hard for the promotion only to fail. ② 기다리게 해서 제가 무례했습니다. ⟶It was rude of me to have kept you waiting. ③ 그는 다시는 담배를 피우지 않겠다고 약속했다. ⟶He made a promise not smoke again. ④ 우리는 내일 여기서 그녀를 만나기로 되어있다. ⟶We are to meet her here tomorrow. 답 3 ①only to fail=but he failed. "only to"는 앞 문장의 결과를 뒤 문장의 결과와 대조시키는 역할. 이 문장에서는 과거에 일어난 일을 설명하고 있으며,..

25. 지방교육자치에 관한 법률 상 교육감과 관련된 규정으로 옳지 않은 것은? ① 교육감은 학생통학구역에 관한 사항을 담당 지역 교육장이 그 사무를 관장하도록 권한을 위임하여야 한다. ② 교육감은 교육과 학예에 관한 소관 사무로 인한 소송이나 재산의 등기에 대하여 해당 시ㆍ도를 대표한다. ③ 교육감은 소관 사무 중 시ㆍ도의회의 의결이 필요한 사항에 대하여 학생의 안전과 교육기관 등의 재산 보호를 위하여 긴급하게 필요한 사항으로서 시ㆍ도의회에서 의결이 지체되어 의결되지 아니한 때에는 선결처분을 할 수 있다. ④ 교육감 후보자가 되려는 자는 해당 시ㆍ도지사의 피선거권이 있는 사람으로서 후보자등록신청개시일로부터 과거 1년 동안 정당의 당원이 아닌 사람이어야 한다. 정답①(위임이 아닌 관장사무임) ※교육감※ 1..

24. 과학적 관리론이 교육행정에 적용된 내용으로 옳지 않은 것은? ① 보비트(F. Bobbitt)는 과학적 관리기법을 학교경영에 종합적으로 적용해야 한다고 주장했다. ② 학교를 공장에 비유하고 있다는 점에서 공장제 모델(factory model)로 비판받기도 하였다. ③ 과학적 연구방법을 활용한 사실 관찰 중심의 교육행정이론 개발이 활성화되었다. ④ 스폴딩(F. Spaulding)은 교육행정의 비효율성을 극복하기 위해서는 학교행정에도 기업경영의 원리를 적용해야 한다고 주장하였다. 정답③(신 운동=이론화 운동: 처방중심의 교육행정학으로써 교육행정에 과학적 방법을 적용하고 현장 중심의 사실 그대로의 관찰을 통해 교육행정이론의 개발을 모색) ※과학적 관리론※ 1) 개념 과학과 과학적 방법의 이용을 그 특징으..

19. 문화실조론에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면? ㄱ.미국 헤드스타트(Head Start) 프로그램의 배경이 되었다. ㄴ.학생의 학업성취 격차의 원인은 학교요인에 있다고 주장한다. ㄷ.문화상대주의자들은 문화실조라는 개념이 성립할 수 없다고 비판한다. ① ㄱ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄱ, ㄴ, ㄷ 답 2 (ㄴ:실조론은 학업 성취의 원인을 학교가 아닌 학생의 문화적 배경에서 비롯된 결핍으로 설명.) ※문화실조란?※ 1) 정의 문화실조(Cultural Deprivation)는 특정 문화나 사회적 그룹이 다른 그룹에 비해 문화적 자본이나 리소스를 부족하게 받거나, 또는 그런 자본을 충분히 활용하지 못하는 상태를 가리키는 개념이다. 이는 주로 교육, 경제,건강 등 다양한 측면에서 나타날 수 있다. ..