겸둥이 공무원. 교사 임용 교육학 시험 만점 대비

18. 문제중심학습(Problem-Based Learning)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 의과대학의 교육생을 훈련할 때 발생한 교육적 문제점을 해결하기 위해 등장하였다. ② 학습에서 다루어지는 문제는 정답이 정해져 있으며 이론적 맥락에서 발생하는 성격을 가진다. ③ 학습자는 상호 의견을 나누고 정보를 공유하는 과정을 통해 성찰, 비판적 사고, 협동심을 키울 수 있다. ④ 교사는 지식전달자의 역할 대신 학습자가 자기 주도적으로 학습하도록 하는 역할을 한다. 정답 ②(학습에서 다루어지는 문제는 정답이 정해져 있지 않으며 사회적, 상황적 맥락에서 발생하는 성격을 가진다.) ※문제중심학습(Problem-Based Learning, PBL)※ 문제중심학습은 학습과정에서 학생들이 실제 문제를 해결하면서 ..

17. 구성주의 관점에서 학습에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 유의미한 지식은 학습자 스스로 구성하는 지식이어야 한다. ② 학습환경을 설계할 때의 중심은 학습자가 활용할 자원과 정보이다. ③ 교육과정 개발은 교과의 논리나 구조가 아니라 교사와 학습자의 삶의 맥락에 대한 이해에서 출발한다. ④ 교사는 학습자의 문제 해결을 촉진하기 위해 대화 및 협력 도구를 함께 제공해야 한다. 정답② ※조나센의 구성주의 학습환경설계※ 1) 문제: 학습에 적절한 프로젝트 설정 2) 관련 사례: 학습자를 도와 줄수 있는 사례 3) 정보 자원: 학습자가 선택할 수 있는 적절하고 용이한 정보 제공 4) 인지적 도구: 원할한 문제 해결을 위한 학습자 인지활동 지원 및 촉진활동 5) 대화, 협력: 대화, 협력도구 제공 6) 사..